La ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, conocidas por las siglas STEM, están siendo catalogadas, ahora más que nunca, como imprescindibles para la nueva economía del desarrollo.  El protagonismo de las nuevas tecnologías ya nos está indicando la relevancia de estas disciplinas para la profesionalización del futuro. Harán falta especialistas de las STEM para desarrollar actividades que ni siquiera en este momento podemos ni imaginar.

Según un estudio publicado por Randstat, la demanda de trabajadores STEM crecerá en Europa por encima de los dos dígitos hasta 2020. Y concreta diciendo: "Las carreras con mejores salidas profesionales son Medicina, Farmacia, Biología y Biomedicina en el área de ciencias; Ingeniería Industrial, Ingeniería de Caminos, Ingeniería Informática e Ingeniería de Telecomunicaciones en titulaciones tecnológicas e ingenierías. Por último, carreras como Matemáticas y Física también tendrán demanda en las compañías nacionales e internacionales en los próximos años".

La realidad es que no es fácil para los jóvenes tener acceso a la información de cómo son realmente los estudios y las profesiones que rodean estos ámbitos.  Los docentes y orientadores de los centros educativos no siempre tienen posibilidad de dar a conocer experiencias reales que emocionen y animen a sus estudiantes a que se decidan a estudiar una especialidad STEM. Además, si ahondamos en datos estadísticos, nos damos cuenta de que  no sólo en España, sino también en Europa, las chicas se interesan menos por este tipo de estudios. Quizás una de las causas es que no se ha trabajado suficientemente en la divulgación  de  cómo estos estudios pueden aplicarse al mundo real y revertir a la sociedad. Esta realidad es vista con preocupación por muchos gobiernos y es, por ello, que existen diversas iniciativas que pretenden cambiarla. Una de ellas es el Proyecto Europeo "Hypatia" en el que la Fundación Obra Social La Caixa participa.

Es muy importante que los chicos y chicas entren en contacto con las profesiones y conozcan, en primera persona, a los profesionales y a los proyectos que los han desarrollado. Sólo así, pueden hacerse idea de las aplicaciones reales de los estudios que más les interesan y de si podrán satisfacer su vocación y dar alas a su talento. La orientación, en el momento de escoger los estudios, es primordial y, tanto los centros educativos como las familias, deberían buscar el modo de dar respuesta a preguntas, dudas, inquietudes y posibles miedos.

En este sentido, la Fundación Obra Social La Caixa y CEL Working han iniciado un programa de orientación STEM dirigido a estudiantes de secundaria que lleva por título "Estudios y profesiones STEM: ¿qué quieres saber?. El objetivo de este programa es que estudiantes y profesionales se den cita para conocer proyectos reales y puedan trabajar conjuntamente en pequeños grupos.  La primera edición de este programa tendrá lugar en CosmoCaixa Barcelona, el próximo 16 de marzo y contará con la participación de profesionales de referencia en todos los ámbitos STEM y la colaboración de Col·legi Oficial d'Enginyers Industrials de Catalunya, HP, Iproteos , Seidor, XEnergic, y zero2infinity.

Fotografia: Judith Sirera