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Gerardo Mora, miembro de la Comunidad de Educadores para la Cultura Científica, propone un modelo de aprendizaje basado en problemas para una clase de historia de forma que el alumno pueda comprender y utilizar los recursos proporcionados por su profesor, ya sea en libros de texto o en fuentes históricas.
La secuencia se divide en tres partes:
Este recurso lo puedes encontrar en la página de la OEI.
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Fecha publicación: 13.3.2019
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