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What have I learnt? (Proyecto Agrega)

Tres animaciones en inglés para colocar las historias en su correcta secuencia. La finalidad es 'aprender la lección'. Several stories are shown to the student whose ending involves learning a lesson ...

Números (edu3.cat)

"Una mà de contes" nos plantea en esta ocasión un juego de matemáticas con "els números". Además nos explica las historias de amor y desamor ...

Ordenar historias (Proyecto Agrega)

Recurso interactivo en gallego para trabajar el concepto de memoria y de secuencias temporales. El contenido educativo consiste en memorizar una serie de viñetas que posteriormente deben ser ordenadas ...

Ulises 2.1  “Dos historias, un sólo viaje” Mestre a Casa)  (Mestre a Casa)

Webquest con la que podremos trabajar los contenidos esenciales de lengua de Primaria. Se fundamenta en la narración de "Las aventuras de Ulíses" y la historia de un ni&ntild ...

Anticipación: creación de historias sociales  (Mestre a Casa)

Creación de historias sociales para facilitar la anticipación de determinadas situaciones. Los bloques temáticos son: conversamos, expresamos, pedimos ayuda, iniciamos una conversación y resolvemos p ...

Trastornos cualitativos del lenguaje expresivo: las historias temporales (Proyecto Agrega)

Recurso pedagógico con el que aprenderemos a identificar e interiorizar los diferentes espacios temporales en las actividades de nuestra vida cotidiana. Trastornos cualitativos del lenguaje expresivo: ...

Trastornos cualitativos da linguaxe expresiva: as historias temporais (Proyecto Agrega)

Courseware que nos ensina a expresar correctamente a negación e afirmación.Trastornos cualitativos da linguaxe expresiva: as historias temporais es un contenido didáctico publicado en Agrega(Red.es, M ...

Què he après? (Proyecto Agrega)

Recurso didáctico, en catalán, en el que si ordenas los dibujos aparecerá una historia. 'Es mostren diverses històries el desenllaç de les quals provoca un “aprenentatge” o “lliçó”. L'alumne haurà d ...

Que aprendín? (Proyecto Agrega)

Objeto didáctico para que el alumno identifique y ordene cada historia. El objetivo general es desenvolver las habilidades de autorreflexión y autoevaluación en situaciones de la vida diaria. 'Amósa ...

Historias de patos buenos. Segundo libro (Educarchile)

Selección de ocho relatos testimoniales extraídos del mosaico cultural que presenta el libro 'Historias de Patos Buenos. Segundo Libro', donde se recogen experiencias cotidianas y/o anónimas a través ...

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