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Les sciences expérimentales pour apprivoiser l’erreur

RésuméPartant du constat que la peur de l’échec chez ses élèves, au cursus scolaire déjà difficile, entrave largement leur progression dans les apprentissages, une enseignante de cet Établissement méd ...

L’observation à l’école maternelle

RésuméObserver ne va pas de soi. C'est une activité intellectuelle qui nécessite un long apprentissage. Pourquoi et comment aider les jeunes enfants à observer ?  Comment favoriser l'observation ? Com ...

Le toucher

Hipervinculo Biología

Le toucher

RésuméLa sensibilité au contact est une capacité partagée par la plupart des êtres vivants, même les plus rudimentaires et joue un rôle important dans les relations entre eux. Travailler sur le sens d ...

Luz y ciencia a escena. 5º Primaria  (Proyecto EDIA)

La secuencia didáctica del recurso educativo abierto Luz y ciencia a escena está dirigido al alumnado de 5º de primaria. Por su propio carácter de proyecto multidisciplinar, ...

Los nuevos retos de la educación. César Bona.

Educar a las nuevas generaciones es una obligación de todos. Para César Bona, el factor humano es mucho más relevante que los varemos estandarizados de evaluación mediante ...

Stephen Heppell: “Debemos preparar a los niños para lo inesperado, no para enfrentarse a un examen sin sorpresas”

El experto en innovación educativa Stephen Heppell pone el foco en el efecto que los elementos ambientales, como la luz y la temperatura, tienen sobre el aprendizaje.

También comenta el p ...

Reseña de "Papá, ¿dónde se enchufa el Sol?” de Antonio Martínez Ron, por Francisco R. Villatoro

“Papá, ¿tú me estás engañando? ¡Ja, ja! No, hija. Solo te digo que cuando seas mayor podrás comprobar si las cosas que yo te digo son así o ...

La curiosidad, el verdadero motor del aprendizaje.

La curiosidad es importante para el proceso de aprendizaje ya que nos lleva a captar nuestra atención y nos interesamos por ello, también es la base del desarrollo del talento. Pero para ...

Mi Genoma creativo (Ferran Adrià - Escuelas creativas. Fundación Telefónica)

Mi genoma creativo es una guía para profes que confían en el potencial creativo de su alumnado. Dan las pautas para poder aplicar el método creativo de Ferran Adrià en tu c ...

La Baraja de la Metacognición (Ágora Abierta)

25 cartas que implican una actividad o reto que despierta cada una de las fases de Bloom: comprender, analizar, aplicar, crear y evaluar. Está pensada para ser utilizada al azar, de manera que ...

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