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Construisons un jeu électrique : "Questions - Réponses"

Résumé Fabriquer un jeu de « questions-réponses » : comment obtenir qu'une ampoule s'allume si et seulement si on associe convenablement une question et sa r& ...

La bicyclette ou dent pour dent

RésuméEst-il possible de découvrir les facteurs qui interviennent dans le développement ? Pour certains enfants le périmètre de la roue est égal au développement. L'instituteur ne les contredit pas. I ...

Construire des engins de locomotion

RésuméCette fiche publiée par la revue des CEMEA donne des outils pour construire des roues et de là, différents petits engins de locomation pour jouer. Un diagnostic des pannes les plus fréquentes es ...

Durée d'écoulement de sabliers

RésuméLes élèves règlent la durée d'écoulement d'un sablier à 3 minutes. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.

MatérielPour la classe :- Des bouteilles toutes identi ...

La main électrique : un jeu à fabriquer

RésuméFabriquer un jeu d'habileté appelé la main électrique dans lequel une lampe s'allume ou un buzzer sonne lors d'une erreur de manipulation. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’a ...

Mesure de l'ombre d'un gnomon pendant l'équinoxe

RésuméCompilation de messages de la liste de diffusion reseau-lamap relatifs à la mesure de l'ombre d'un gnomon au moment de l'équinoxe. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité ...

Expériences sur la mesure du temps : la clepsydre

RésuméLa classe met au point une clepsydre. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.

Objectif- Mesurer le temps avec des moyens simples.- Fabriquer un objet permettant ...

Démarrer l'astronomie avec le gnomon ?

RésuméCompilation de messages de la liste de diffusion reseau-lamap relatifs à l'utilisation du gnomon pour démarrer l'astronomie en classe. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activ ...

Le catamaran à hélice

RésuméFabrication d'objets techniques. Ce catamaran à hélice aérienne est semblable à certains bateaux qui circulent dans les marais. Sa particularité : l'hélice n'est pas dans l'eau, mais dans l'air ...

Dessine-moi une maison

RésuméDans le cadre de l'éducation à l'environnement pour un développement durable, les élèves font évoluer leurs représentations de la maison idéale. Prenant exemple sur de célèbres bâtisseurs nature ...

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