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Juego de preguntas y respuestas dirigido a afianzar el conocimiento sobre los distintos formatos de programas informativos y culturales en televisión.
Se tratan materias relacionadas con las áreas de Tecnología, Física y Química, y Ciencias de la Naturaleza. Con esta página el alumnado puede observar la relación tan estrecha que existe entre estas á ...
Concepto de móvil continuo. El ODE plantea la cuestión ¿Es posible que un sistema se mueva indefinidamente sin que se le suministre energía? Para ello se muestra una animación donde un sistema formado ...
Actividad Flash. Actividad que nos permite repasar las características editoriales a través de varias cabeceras de prensa.
Actividad en la que se hace un repaso, en formato de preguntas y respuestas, a las nuevas formas publicitarias.
Actividad flash dirigida a hacer un repaso de los hitos más relevantes en la evolución de la prensa.
Actividad que dota al alumno de recursos legales para el ejercicio de sus derechos como consumidor y como ciudadano.
Actividad Flash. Actividad que propone la identid¡ficación de la titularidad de los principales periódicos y de los perfiles profesionales que los crean.
Actividad flash orientada al estudio de diferentes factores relacionados con la realización de diversos programas deportivos.
Actividad que ofrece una parrilla horaria de programación y los diferentes bloques de contenido para organizar una oferta de programas con destino a un canal televisivo.
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