Que podo facer?
Atopa
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Una serie de fichas para trabajar en la etapa de Primaria las emociones en idioma inglés: alegría (happy), decepción (disappointing), gratitud (grateful), culpa (guilty), satisfa ...
In this unit you will learn to: use the four language skills to express future predictions and facts in context (fortune telling, palm reading); use the future tense and the expression 'be going to' t ...
Unidad Malted para el desarrollo de la competencia lingüística en inglés. Se trabajan los contenidos de manera muy atractiva y motivadora gracias a elementos audiovisuales adaptados al alumnado a quie ...
Hipervinculo Inglés-Lengua extranjera
Unidad didáctica interactiva para Inglés de 6º Primaria elaborada por Mª Asunción López Sánchez con la aplicación Malted. Los contenidos tratados s ...
Hipervinculo Inglés-Lengua extranjera
Unidad didáctica interactiva para Inglés de 5º Primaria elaborada por Juan Carlos Navarro García con la aplicación Malted. Los contenidos tratados son:
Grammar ...
Hipervinculo Inglés-Lengua extranjera
Unidad didáctica interactiva para Inglés de 5º Primaria elaborada por Mª Jesús García San Martín con la aplicación Malted. Los contenidos tratados ...
Recursos educativos que pretenden dar recursos a los estudiantes aprendan a canalizar sus sentimientos, sus diferentes estados de ánimo y puedan llegar a un acuerdo civil con los demás. 'Teaching re ...
Hipervinculo Recurso transversal
"Teaching resource designed to enable students to identify the cause of their anxiety and to learn to handle situations as well as possible without being overwhelmed".
Secuencias de im&aa ...
Ejercicios para quee el alumno encuentre soluciones a los diferentes obstáculos para comprar en el supermercado. 'The student is shown an itinerary in which several obstacles will be encountered. The ...
Hipervinculo Inglés-Lengua extranjera
"Teaching resource designed for students to be able to distinguish situations that arise in their daily life that could cause stress, fear or anger, and to channel their feelings in order to reac ...
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