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Participa completando este listado de nombres científicos de plantas para un herbario. Se trata de una actividad propuesta por Daniel Rucandio San José.
Es muy sencillo: acciona "cre ...
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Una vez que los profesores están satisfechos con su habilidad para combinar los Diálogos Socráticos con las responsabilidades del plan de estudios, el metaprograma de los di&aacut ...
El siguiente trabajo titulado ¿Homogeneidad o heterogeneidad en las aulas? ¿A quién educamos? La complejidad en el aula, de Luciana González Barrau fundamenta la necesidad ...
Friedrich Wilhelm Nietzsche es uno de los filósofos más destacados dentro de la historia de la filosofía y más concretamente dentro de la filosofía moderna del siglo ...
Es preciso enseñar a pensar orgánicamente como un pensamiento integral e integrador. El pensar orgánico consiste en un modo de ver la realidad en toda su dimensióncomprendi ...
El pensamiento complejo es parte de nuestra teoría de inclusión multidimensional, orgánica e integral. En educación, además de la inclusión con aquel que es d ...
Ponencia de Ellen Duthie, autora de Wonder Ponder sobre el diálogo filosófico con niños a partir de la literatura infantil. IV Jornadas de Laboratorios de Lectura (1 y 2 de julio ...
A scene from Derek Jarman's film 'Wittgenstein' (1989) upon the thought behind a word or a sentence like "This is a very pleasant pineapple."
De este film se han extraido las secu ...
James Robinson revisa en este artículo las implicaciones e influencias que las obras de Wittgestein han tenido –y tienen– sobre la filosofía y las ciencias sociales, mediante ...
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