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Que podo facer?
Atopa
visualización
Video para trabajar la discriminación visual con siluetas de animales domésticos.
Hipervinculo Competencias básicas
Os dejamos estas fichas de adivinanzas, sencillas con imágenes, que captaran la atención de los niños estimularán la inteligencia y el vocabulario. Palabras y versos para h ...
Hipervinculo Lengua y literatura
¿Te gustan las adivinanzas? Adivina, adivinador: ¿Doña Tierra cambia durante el año, cuatro veces todo su vestuario?, ¿quién soy?
Los propósitos son pr ...
Hipervinculo Educación para el ocio
Una veintena de adivinanzas sobre juegos y juguetes, como ésta:
Todos dicen que me quieren
para hacer buenas jugadas
y, en cambio, cuando me tienen
me tratan siempre a patadas
¿Adivinas de qué juguete se ...
Hipervinculo Lengua y literatura
Ismael Rojas Pozo mantiene este blog, en euskera, donde encontrarás, entre otra información y recursos, un interesante proyecto educativo colaborativo: los alumnos crean adivinanzas y lo ...
Hipervinculo Lengua y literatura
"Zona de relatos y aventuras. Narraciones, cuentos, canciones, poesias y demás relatos relacionadas con el mundo de fantasmín. " Fuente: Proyecto AgregaLa biblioteca es un contenido didáctico public ...
Una problema matemático para alumnos de Tercer Ciclo de Primaria. El alumno deberá dar solución mediante operaciones matemáticas sencillas.
Para obtener más recursos educativos y materiales didácticos ...
Hipervinculo Lengua y literatura
"El objetivo es trabajar, con los niños y las niñas, la memoria y la declamación, la memoria poética y el lenguaje oral. Se pretende, además, introducir al alumnado en el Lenguaje Creativo. La propues ...
Hipervinculo Lengua y literatura
"Definición de obxectos segundo calidades ou funcionalidade dos mesmos. " Fuente: Proyecto AgregaAdiviñas sinxelas es un recurso educativo publicado en Agrega. En este espacio, promovido y gestionad ...
Hipervinculo Historia de la música y de la danza
"Amósanse os debuxos representativos das cancións anteriores, reprodúcese algunha delas, só a música sen letra e os nenos teñen que saber de cal se trata e tocar o debuxo correspondente. " Fuente: P ...
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