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Plantas con flor

Secuencia didáctica para la aplicación didáctica de las TIC en Educación Primaria.

O solo, as rochas e os minerais

Estudo do solo e a súa composición como un dos elementos da paisaxe, reflexionando sobre o seu esgotamento e contaminación.

El sòl, les roques i els minerals

Estudi del sòl i la seua composició com un dels elements del paisatge, i reflexionar sobre l'esgotament i la contaminació d'aquest.

Lurzorua, arrokak eta mineralak

Paisaiaren elementu gisa, lurzorua eta haren konposizioa aztertzea, eta, era berean, lurzoruaren agortzeari eta kutsadurari buruz hausnartzea.

El sòl, les roques i els minerals

Estudi del sòl i la seva composició com un dels elements del paisatge, reflexionant sobre el seu exhauriment i contaminació.

El material genético no es fijo ni invariable: Repercusiones sociales de la genética

El material genético no es fijo ni invariable: Repercusiones sociales de la genética

El material genético no es fijo ni invariable: ¿Biotecnología en Andalucía?

El material genético no es fijo ni invariable: ¿Biotecnología en Andalucía?

El material genético no es fijo ni invariable: ¿Para qué modificamos los genes?

El material genético no es fijo ni invariable: ¿Para qué modificamos los genes?

El Reino Animal

Tema que trata sobre la anatomía y fisiología comparada en los grupos más representativos del Reino Animales.

Clasificación de los seres vivos. 1º ESO (IES LA ZAFRA)

Una lección sobre la calsificación de los seres vivos que se estructura en las siguientes secciones:

clasificación de los seres vivos

el reino monera

el reino protista

...

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