226322 materialEducativo

textoFiltroFicha
  • Gústame 0
  • Visitas 115
  • Comentarios 0
  • Gardar en
  • Accións

Sobre este recurso...

What do they do?

Ficha resumo

Descrición:

OA honetan galderak egiteko izenordeak landuko ditugu eta hainbat animalia deskribatuko eta alderatuko ditugu.

Orientación didáctica:

Helburuak: Animalien munduarekin erlazionatuta dagoen hiztegia behar bezala jakin, ikasi, ulertu eta erabili. Present Simple-a ongi erabiltzeko gai izatea, haiek deskribatzeko, alderatzeko edo haien inguruko galderak egiteko. Espezifikoak: Animalien inguruko hiztegia ikastea eta behar bezala erabiltzea, galdera egokiak egitea, galderak behar bezala egiteko izenordeak ongi erabiltzen ikastea, baiezko esaldietan, ezezkoetan eta galderetan present simple-a erabiltzeko gai izatea, animaliak eta haien bizimodua alderatzeko gai izatea, animalienganako errespetua izatea eta haiek zaintzea, halako egoeratan edo komunikatzeko testuinguruetan erabili ahal izateko gutxieneko baliabideak ezagutzea. Edukiak - Ezaguerak Kontzeptu-mailakoa (deklaratiboa): Animaliak. Animalien deskripzioa eta konparazioak. (Ikusi hitz-gakoak) Prozedura mailakoa: Deskribatzeko eta konparatzeko trebetasunak garatzea. Ingelesez galdera egokiak egiteko trebetasuna garatzea. Bokabulario hori zuzen idazten ikastea. Deskripzioa eta konparazioa komunikazioaren egoera desberdinetan erabiltzea. Jarrera-mailakoa: Animaliekiko errespetuzko eta zainketako jarrera erakustea. Gutxieneko baliabide batzuk ezagutzeak duen garrantzia baloratzea komunikazioaren egoera eta testuinguru hauetan egoki erabiltzeko. Aurretiazko ezagutzak: Bigarren zikloko ingelesaren ezagutza. Ikaskuntzako objektua landu aurretik, komenigarria da ikaslea ondokoan murgiltzea: Orainaldi sinplearen erabilera, Galderazko izenordeak, Herrialdeak eta nazionalitateak, Deskripzio eta konparazioaren kontzeptuak eta Animaliei buruzko muralak egitea. Objektuaren orientazio didaktikoei erreparatzea.

Licenza:
creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual
Descrición licenza:

Eduki horien erabilera unibertsala, doakoa eta irekia da, hezkuntza-erabilera ez-komertzial baterako erabiltzen bada, betiere. Beraz, bere erabileratik eratorritako ekintza, produktu eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Era berean, iturriari buruzko erreferentzia egitea ezinbestekoa da.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
lugar mixto

Xeral

Idioma:
vasco
Palabras clave: animaliak etxekoa balea ahatea arranoa arratoia behia katua lehoia oilarra zakurra zebra hartza armiarma arraina astoa basatia dordoka elefantea etxola eulia igela intsektua kanarioa kangurua konparatiboak krokodiloa maskota oiloa sugea tigrea txerria tximua untzia zaldia zooa
Ámbito: universal
Estrutura:
lineal
Nivel de agregación:
Obxectos de Aprendizaxe
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/22032010/0a/es-an_2010032232_9120336
IMS Manifest Descargar ficheiro

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 2111488
Tipo requirimento:
navegador
Nome requirimento:
calquera
Tipo requirimento:
sistema operativo
Nome requirimento:
multi-os
Consideracións instalación:

Ez da instalatu behar

Outros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Soinu-txartela

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ilustración
animación
exercidio ou problema pechado
xogo didáctico
locución
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alto
Densidade semántica:
media
Idade: 6 urtetik gorakoentzat
Dificultade:
medio
Tempo aprendizaxe: Objektua ikasteko behar den denbora
Idioma educativo:
vasco
Proceso cognitivo:
definir
describir
avaliarse
aplicar
explicar
observar
practicar
recoñecer
redactar
relacionar
representar

Dereitos

Custo licenza:
non
Tipo acceso:
universal
Descrición acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotacións

Data anotación: 08/09/2008 0:00:00
Entidade anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descrición anotación: Sekuentzia katalogatu den lehen aldia da; beraz, ez dago anotaziorik.

Clasificación

Mapa conceptual: What do they do?

Contido exclusivo para membros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Iniciar sesión

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 29.3.2015

Comentar

0

Queres comentar? Rexístrate ou inicia sesión

Úneche a Didactalia

Navega entre 226322 recursos e 563465 persoas

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Queres acceder a máis contidos educativos?

Iniciar sesión Únete a unha clase
x

Engadir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Axuda do xogo
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo