"Numerosas escuelas mexicanas de Educación Primaria han puesto en práctica las experiencias que se recogen en Todas las Voces, magnífico espacio lúdico y pedagógico de comunicación intercultural, cuya finalidad principal es generar en el alumnado el interés y el entendimiento de los procesos de clasificación y estructuración del lenguaje mediante estrategias de trabajo colaborativo y el uso de las Nuevas Tecnologías en el aula . El proyecto consta de cinco etapas en torno a tres ejes principales: gramática, el desarrollo de actividades y la creación de un diccionario personal, con objeto de promover el desarrollo de un pensamiento plural, autónomo y crítico. A través de estas experiencias, alumnado y profesorado se enamoran de las palabras, las comprenden, las hacen suyas, las incorporan a su vocabulario cotidiano y confeccionan dicho diccionario. Se desarrollan las competencias lingüísticas relacionadas con el lenguaje oral y escrito en un ambiente afectivo y enriquecedor para la comunicación. Además dispone de un foro en el cual, los participantes en la experiencia pueden intercambiar sus impresiones, reflexionar, recapacitar, criticar y conocer a otras personas. " Fuente: Averroes


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