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PISA: Relación espacio-tiempo

tipo de documento Francés-Lingua estranxeira - ODA - Obxecto Dixital de Aprendizaxe

Equipo Didactalia

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PISA: Relación espacio-tiempo

Ficha resumo

Descrición:

En el proyecto curricular el Movimiento se estudia en 2º y 4º de la ESO, tiene la doble finalidad de evaluar los conocimientos y la habilidad de cálculo con fracciones y simplificación de fórmulas, además de mostrar la explicación científica de fenómenos. Esta unidad fue justificada para la elaboración de las pruebas PISA en el área de las ciencias aplicadas en los temas relacionados con el movimiento.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO: No son necesario los conocimientos previos

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: La realización de una evaluación sumativa, es decir, la obtención de una puntuación que permita la elaboración de los indicadores buscados por el programa Pisa. Busca la introducción de mecanismos que permitan de manera automática evaluar las respuestas que aporta el discente, pero no limitándose a aportar una corrección, sino acompañar esa detección con una guía que permita el aprendizaje. Guía que, incluso, puede producirse también aunque la respuesta aportada sea correcta, para verificar que ésta no ha sido elegida en un mero proceso de selección al azar.

Licenza:

creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual

Descrición licenza:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:

alumno

Contexto:

presencial

Xeral

Idioma:

castelán

Palabras clave: movimiento evaluar espacio-tiempo PISA

Ámbito: universal

Estrutura:

atómica

Nivel de agregación:

Obxectos de Aprendizaxe

Colección: Descartes

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/20072010/85/es_2010072012_9192730

IMS Manifest Descargar ficheiro

Técnica

Formato:

image/gif

text/html

Tipo requirimento:

sistema operativo

Nome requirimento:

multi-os

Tipo requirimento:

navegador

Nome requirimento:

calquera

Consideracións instalación:

No se requiere instalación

Outros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el Plug-in del applet Descartes

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

exame

Tipo interacción:

activo

Nivel interacción:

alto

Densidade semántica:

media

Idade: 15 años

Dificultade:

fácil

Tempo aprendizaxe: 1unidad lectiva para responder a todos los ejercicios propuestos

Idioma educativo:

castelán

Proceso cognitivo:

avaliarse

Dereitos

Custo licenza:

non

Tipo acceso:

universal

Descrición acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324