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Oración simple y compuesta

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - Secuencia didáctica

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Oración simple y compuesta

Ficha resumo

Descrición:

Modalidades del enunciado. Oraciones atributivas y predicativas. Oraciones transitivas e intransitivas. Oraciones impersonales. Oraciones activas y pasivas. Oraciones compuestas. La yuxtaposición. Oraciones coordinadas. Conjunciones y locuciones coordinantes. La subordinación. Conjunciones y locuciones subordinantes. El nexo que.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Es recomendable un conocimiento previo de los conceptos elementales sobre este tema vistos en cursos anteriores.Puesto que este objeto educativo está disenado para 3o de la ESO, es conveniente que el alumno posea los conocimientos generales básicos de lengua y literarura de cursos anteriores.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Comprender y estudiar las diferencias entre oraciones simples y compuestas y sus distintos tipos.

Licenza:
creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual
Descrición licenza:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente

Destinatario:
alumno
titor
alumno con outras necesidades específicas de apoio educativo
público en xeral
docente
Contexto:
aula
asistencia mixta
semipresencial
distancia
domicilio

Xeral

Idioma:
castelán
Palabras clave: pasivas activas enunciado yuxtaposición impersonales intransitivas predicativas transitivas atributivas
Ámbito: universal
Estrutura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Colección: Edad
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/18052012/59/es_2012051813_9184123
IMS Manifest Descargar ficheiro

Técnica

Formato:
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/javascript
Tipo requirimento:
navegador
Nome requirimento:
calquera
Tipo requirimento:
sistema operativo
Nome requirimento:
multi-os
Consideracións instalación:

No se requiere.

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
lecturas guiadas
lección maxistral
escenario real ou virtual de aprendizaxe
cuestionario
autoavaliación
texto narrativo
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidade semántica:
media
Idade: 14-15
Dificultade:
medio
Tempo aprendizaxe: A lo largo de entre 10 y 12 sesiones lectivas de igual duración.
Idioma educativo:
castelán
Proceso cognitivo:
analizar
avaliarse
motivar
observar
comparar
comprender

Dereitos

Custo licenza:
non
Tipo acceso:
universal
Descrición acceso:

es_aragon_20080930,es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_murcia_20080422121523455,es_euskadi_20100423,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_extremadura_20111222

Mapa Conceptual: Oración simple y compuesta

Contido exclusivo para membros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 29.3.2015

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