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Obtenemos agua potable. Métodos para la depuración del agua. Experimento de Medio ambiente. (Instrucciones para el profesorado)Los alumnos al finalizar esta actividad han adquirido una serie de competencias en relación al mismo, entre estas se encuentran las siguientes:

  • Entender a partir de sus propias experiencias prácticas que los procedimientos de separación desempeñan un papel importante en la vida cotidiana.
  • Saber que el agua es fundamental en los métodos de separación.
  • Hacer suyo el concepto de que el uso del agua potable, de la manera que sea, siempregenera agua residual.
  • Entender que en la vida cotidiana no se da en cambio el proceso contrario, es decir, obtener agua potable a partir de agua contaminada.
  • Tomar conciencia del medio ambiente.
  • Hacer del uso responsable del agua, un “recurso indispensable para la vida” , uno de los pilares de su actuación y reflexión social.

Siemens proporciona una completa ficha del experimento que incluye (en la sección "Medios"): instrucciones didácticas, con una buena explicación del concepto pedagógico a transmitir, advertencias concretas de seguridad para el experimento así como otras advertencias generales de seguridad e higiene. Todo ello en formato descargable además de visualizable online.

Contenido licenciado bajo CC BY-SA 4.0 internacional

Photo by Aaron Burden on Unsplash

Mapa Conceptual sobre "Obtenemos agua potable. Métodos para la depuración del agua. Experimento de Medio ambiente. (Instrucciones para el profesorado)"

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Fecha publicación: 31.1.2019

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