Helburu orokorrak: Pertsona desgaituek garraio publikoa erabiltzeko eta mugikortasunerako dituzten zailtasunez sentsibilizatzea. Espezifikoak: Pertsona desgaituek garraio publikoa erabiltzeko zailtasunak agertzen diren ohiko egoerak aztertzea. Besteekiko berdintasun-egoeran, garraio publikoa erabiltzeko eskubidea erabiltzea errazten duten sistemak eta laguntzak ezagutzea. Pertsona desgaituek garraio publikoak, bereziki hirikoak, gutxi erabiltzen dituztela aztertzea eta horren arrazoien gainean hausnartzea. Edukiak - Ezagutza kontzeptualak (adierazpenezkoak): Mugitzeko eskubidea Garraio publikoen erabilerraztasuna eta egokitzapena Prozedurazkoa: Garraio publikoarekin zerikusia duten inguruetako egoerak aztertzea (ibilgailuak eta geltokiak); izan ere, ingurune horietan agerian jartzen da garraio publikoa erabiltzeko eskubidea eraginkorra izateko zailtasuna edo ezintasuna. Zailtasun horiek autonomia pertsonalaren murrizketarekin duten harremana. Mugimendu (plataformak, arrapala, ibilgailuetan egokitutako lekuak) eta sentimen (argidun eta soinu seinaleak) desgaitasuna duten pertsonen garraio publikoarekiko sarbidea eta erabilera errazten dituzten sistemak eta laguntzak identifikatzea. Jarrerazkoak: Pertsona ezinduen garraio publikorako sarbidea eta horiek erabiltzeko aukera zailtzen dituzten alderdiekiko sentsibilizazioa. Aurretiazko Ezagutzak: Ez dira beharrezkoak. Objektuaren gida didaktikora jotzea.