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Los géneros literarios. Material para el alumnado

tipo de documento Lingua e literatura - Secuencia didáctica

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Los géneros literarios. Material para el alumnado

Ficha resumo

Descrición:

Secuencia didáctica del primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria de Lengua y Literatura: Los géneros literarios.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Mínimo manejo del ratón. Esta actividad puede servir para afianzar dicho manejo.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Comprender diversos tipos de textos orales y escritos, incluidos los literarios. Expresar de forma correcta, coherente y adecuada la lengua castellana por parte del alumnado. Apreciar y valorar de forma positiva la riqueza cultural que suponen diferentes variedades del castellano. Conocer y emplear distintas clases de textos y su uso. Utilizar eficazmente la lengua en la actividad escolar, en relación con la información: búsqueda, selección y procesamiento. Redactar textos propios en el ámbito académico. Usar de forma progresiva y crítica los medios de comunicación social y las tecnologías de la información: procesador de texto, inserción de imágenes en un texto, el correo electrónico, fundamentos de la creación y uso de un blog. Adquirir hábito lector: conciencia de la lectura como fuente de placer, conocimiento del mundo y enriquecimiento personal. Aplicar los conocimientos sobre la lengua y la norma lingüística para la comprensión y expresión eficaz de textos orales y escritos de forma autónoma.

Licenza:
creative commons: recoñecemento - compartir igual
Descrición licenza:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independente
asistencia mixta
presencial
semipresencial
distancia
domicilio
lugar mixto
docente
familia
compañeiro

Xeral

Idioma:
castelán
Palabras clave: Literarios Géneros Dramático Lírico Narrativo Subgéneros
Ámbito: Universal
Estrutura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/12022013/55/es_2013021213_9075045
IMS Manifest Descargar ficheiro

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 68767744
Tipo requirimento:
navegador
Nome requirimento:
calquera
Tipo requirimento:
sistema operativo
Nome requirimento:
multi-os
Consideracións instalación:

No requiere instalación

Outros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
presentación multimedia
lección maxistral
exercidio ou problema pechado
cuestionario
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidade semántica:
media
Idade: Edad mínima 12 años y edad máxima 14 años
Dificultade:
medio
Tempo aprendizaxe: Tiempo típico de aprendizaje 7 horas.
Idioma educativo:
castelán
Proceso cognitivo:
analizar
observar
colaborar
reflexionar
resolver
comparar
comprender

Dereitos

Custo licenza:
non
Tipo acceso:
universal
Descrición acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_valencia_201101241416,galicia20091006,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20111222,es_andalucia_20090324

Mapa conceptual: Los géneros literarios. Material para el alumnado

Contido exclusivo para membros de

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Fecha publicación: 28.3.2015

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