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La rentrée

Ficha resumo

Descrición:

Unidad Malted para el desarrollo de la competencia lingüística en francés. Se trabajan los contenidos de manera muy atractiva y motivadora gracias a elementos audiovisuales adaptados al alumnado a quien va dirigida. Gramática: el presente. Funciones: identificar los objetos del aula y las partes del colegio, hablar sobre las actividades escolares. Vocabulario: el colegio. Fonética: acento, ritmo y entonación., Contiene Teacher's Notes en PDF en el directorio raíz de la unidad (contiene claves de respuestas y transcripciones del audio). En la carpeta text existe un completo documento en PDF con ejercicios de ampliación y evaluación.

Orientación didáctica:

CONOCIMIENTO PREVIO:Los contenidos se ven en un curso posterior al actual.

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Gramática: el presente. Funciones: identificar los objetos del aula y las partes del colegio, hablar sobre las actividades escolares. Vocabulario: el colegio. Fonética: acento, ritmo y entonación.

Licenza:
creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual
Descrición licenza:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
alumno
familia
público en xeral
individual
docente
Contexto:
aula
independente
distancia
domicilio
familia

Xeral

Idioma:
francés
Palabras clave: Aula Colegio Malted Actividades Interactivo Objetos del aula Partes del colegio Presente Pronunciación
Ámbito: universal
Estrutura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Colección: Malted
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/07052011/f5/es_20110507_3_9211946
IMS Manifest Descargar ficheiro

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/jpeg
text/html
text/plain
text/xml
application/pdf
application/javascript
Tamaño: 8120000
Tipo requirimento:
navegador
Nome requirimento:
calquera
Tipo requirimento:
sistema operativo
Nome requirimento:
multi-os
Consideracións instalación:

No se requiere instalación

Outros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el plugin del applet Malted.

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
escenario real ou virtual de aprendizaxe
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidade semántica:
alta
Idade: 12 años
Dificultade:
medio
Tempo aprendizaxe: Cuatro periodos lectivos con 1º ESO, incluida evaluación.
Idioma educativo:
castelán
Proceso cognitivo:
analizar
decidir
avaliarse
extrapolar
observar
relacionar
resolver
comprender
comprobar

Dereitos

Custo licenza:
non
Tipo acceso:
universal
Descrición acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Mapa Conceptual: La rentrée

Contido exclusivo para membros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 28.3.2015

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