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La lengua y  literatura del siglo XIX: “Quien tiene la palabra, tiene la espada”

Esta unidad se inicia con dos textos que corresponden a los  movimientos literarios característicos del siglo XIX.  Al analizarlos realizaremos un repaso de la morfología e iniciaremos la semántica.

Se propone una guía para poder comprender mejor el contenido de la prensa y y dejar claras las diferencias y similitudes entre el Romanticismo y el Realismo:

  • Texto
  • Lengua
  • Comunicación oral y escrita
  • Literatura
  • Ortografía
  • Expresión

Pertenece a la obra colectiva "Elaboración de materiales didácticos, Módulo IV Comunicación: Lengua castellana y Literatura. Enseñanza Secundaria de Personas Adultas. Currículo Castilla y León", creada por la iniciativa y bajo la coordinación de la Dirección General de Formación Profesional y Régimen Especial (Consejería de Educación, Junta de Castilla y León) con fines educativos.

Disponible en los siguientes formatos  Icono pdfIcono epub   Icono libro electronico 

Contenido licenciado bajo CC BY-SA 3.0

Photo by All Bong on Unsplash

Mapa conceptual: La lengua y literatura del siglo XIX: “Quien tiene la palabra, tiene la espada”

Contido exclusivo para membros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 6.2.2019

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