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La descripción de personas

Ficha resumo

Secuencia didáctica del tercer ciclo de primaria de Lengua y Literatura: La descripción de personas.
Descrición:
Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Mínimo manejo del ratón. Mínimo manejo de las tecnologías de la información.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Reconocer y aceptar la intención comunicativa y uso social del retrato literario. Comprender globalmente el contenido del retrato literario. Identificar y reproducir retratos literarios. Según la intención comunicativa del emisor, la descripción puede ser objetiva o subjetiva. Crear, tomando de referencia un personaje conocido, un retrato literario. Conocer, comprender e identificar los recursos literarios de la comparación y la metáfora. Utilizar la comparación y la metáfora en la creación de textos propios. Combinar recursos expresivos verbales y no verbales en la producción de textos, empleando diversas estrategias para su comprensión. Utilizar la lectura y la escritura como fuente de placer, de información y de aprendizaje, y como medio de enriquecimiento personal.

Licenza:
creative commons: recoñecemento - compartir igual
Descrición licenza:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.ver más

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.ver menos

Destinatario:
alumno familiaindividualdocente
Contexto:
aula independenteasistencia mixtapresencialsemipresencialdistanciadomiciliolugar mixtodocentefamiliacompañeiro

Xeral

Idioma:
castelán
Palabras clave:
Retrato Caricatura Comparación Hipérbole Metáfora Símil
Ámbito:
Universal
Estrutura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
+_

Técnica

text/csstext/htmlapplication/pdfvideo/mpegapplication/javascript
Formato: Tamaño:
image/jpeg
67802555
Requerimientos:
Tipo requirimento: Nome requirimento:
Tipo requirimento:
navegador
Nome requirimento:
calquera
Tipo requirimento:
sistema operativo
Nome requirimento:
multi-os
Consideracións instalación:

No requiere instalación

Outros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

+_

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
presentación multimedia lección maxistralexercidio ou problema pechadocuestionario
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidade semántica:
media
Idade:
Edad mínima 10 años y edad máxima 12 años
Dificultade:
medio
Tempo aprendizaxe:
Tiempo típico de aprendizaje 7 horas.
Idioma educativo:
castelán
Proceso cognitivo:
analizar observarcolaborarreflexionarresolvercompararcomprender
+_

Dereitos

Custo licenza:
non
Tipo acceso:
universal
Descrición acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_valencia_201101241416,galicia20091006,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20111222,es_andalucia_20090324

+_

Mapa conceptual: La descripción de personas

Contido exclusivo para membros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 29.3.2015

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