Cargando...
Que podo facer?
226261 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Francés-Lingua estranxeira - ODA - Obxecto Dixital de Aprendizaxe
Sobre este recurso...
Prendre consciència sobre la invisibilitat en els entorns socials quotidians d'un col·lectiu de persones molt nombrós.
Objectius generals: Sensibilitzar sobre la invisibilitat de les persones amb discapacitat dels entorns quotidians i reflexionar sobre les causes d'aquesta invisibilitat. Específics: Analitzar les causes de l'absència de persones amb discapacitat d'entorns quotidians (transports, estadis, bars ). Provocar la reflexió sobre la necessitat de suports que afavoreixin l'accés d'aquestes persones a qualsevol entorn. Continguts Coneixements De caràcter conceptual (declaratiu): Invisibilitat social Causes de la invisibilitat social de les persones amb discapacitat: dificultats per a l'accessibilitat, sobreprotecció familiar, manca de serveis de suport De caràcter procedimental: Observació d'entorns quotidians que presenten dificultats per a l'accés de les persones amb discapacitat. Reconeixement que la invisibilitat d'aquestes persones disminueix la percepció social sobre la necessitat de suports. De caràcter actitudinal: Sensibilitat envers els aspectes que dificulten la participació de les persones amb discapacitat en la vida de la comunitat. Coneixements previs: No en calen. Accedeix a la guia didàctica de l'objecte.
La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracti d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivats de la seva utilització no podran generar, en conseqüència, cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.
No requereix instal·lació
Plug-in Flash Player
targeta de so
es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
VISUALIZACIÓN ADAPTABLE
PERMITE CAMBIO DE RESOLUCIÓN CON AXUSTE DE CONTIDO
TIPO DE CONTADOR DE EXECUCIÓN
PERMITE ADAPTAR A VISUALIZACIÓN
DECLARACIÓN DO MODO DE INTERACCIÓN NA ACTIVIDADE DE APRENDIZAXE
DECLARACIÓN DO MODO DE ACCESO AO SEGUINTE NIVEL
TEN CONTROL DO TEMPO DE EXECUCIÓN
DECLARACIÓN DE ADAPTABILIDADE
TRABALLA A PANTALLA COMPLETA
RESOLUCIÓN DE PANTALLA NATIVA
Contido exclusivo para membros de
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Categorías:
Etiquetas:
Fecha publicación: 29.3.2015
Queres comentar? Rexístrate ou inicia sesión
Engadir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comentar
0