226352 materialEducativo

textoFiltroFicha

El péndulo cónico

tipo de documento Física - ODA - Obxecto Dixital de Aprendizaxe

Equipo Didactalia

Gústame 0
Visitas 565
Comentarios 0
Gardar en
Accións
- Enviar enlace

Sobre este recurso...

El péndulo cónico

Ficha resumo

Descrición:

Estudio de las leyes de la dinámica newtoniana a través de problemas educativos interactivos. En este caso se centra en el estudio del un problema de éndulo cónico.

Orientación didáctica:

METODOLOGÍA: Aprendizaje a través de la resolución de problemas interactivos.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Resolver problemas de dinámica newtonian basados en el péndulo cónico.

CONOCIMIENTO PREVIO: Conocimientos matemáticos a nivel de 4ºESO. Conocimientos de Física a nivel de 4ºESO en lo relacionado con la cinemática y la dinámica.

Licenza:

creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual

Descrición licenza:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:

alumno

docente

Contexto:

aula

distancia

domicilio

Xeral

Idioma:

castelán

Palabras clave: movimiento masa cuerda péndulo bola cónico Resolución de problema

Ámbito: universal

Estrutura:

atómica

Nivel de agregación:

Obxectos de Aprendizaxe

Colección: Newton

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/11052010/5b/es_2010051112_9103157

IMS Manifest Descargar ficheiro

Técnica

Formato:

image/gif

image/jpeg

text/html

application/pdf

application/x-java-class

Tipo requirimento:

sistema operativo

Nome requirimento:

multi-os

Tipo requirimento:

navegador

Nome requirimento:

calquera

Consideracións instalación:

No se requiere instalación

Outros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el Plugin del applet Descartes

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

problema aberto

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

alto

Densidade semántica:

media

Idade: 15 años en adelante

Dificultade:

difícil

Tempo aprendizaxe: Tiempo aproximado

Idioma educativo:

castelán

Proceso cognitivo:

analizar

organizar

planificar

resolver

comprender

Dereitos

Custo licenza:

non

Tipo acceso:

universal

Descrición acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_castillayleon_20080422121523455,es_andalucia_20090324