226318 materialEducativo

textoFiltroFicha

Clara Campoamor: una dona, un vot

tipo de documento Francés-Lingua estranxeira - ODA - Obxecto Dixital de Aprendizaxe

  • Gústame 0
  • Visitas 243
  • Comentarios 0
  • Gardar en
  • Accións

Sobre este recurso...

Clara Campoamor: una dona, un vot

Ficha resumo

Descrición:

Donarem a conèixer la figura capital de Clara Campoamor, i la polèmica sorgida durant la Segona República.

Orientación didáctica:

Objectius generals: Identificar i conèixer les pressuposicions i els principis ideològics que introdueix a Espanya la Segona República en relació amb la igualtat entre homes i dones. Conèixer i analitzar l'aportació de Clara Campoamor en la concessió del sufragi femení. Específics: Conèixer la polèmica sorgida a les corts de la Segona República davant la conveniència i l'oportunitat de la concessió del vot femení. Investigar i descriure els arguments que van defensar Clara Campoamor i Victoria Kent respecte de la incorporació plena de les dones a la ciutadania, i identificar les divergències principals entre les dues postures. Valorar el missatge expressat per Campoamor i la seva defensa del fet que la llibertat de les dones només es pot aprendre exercint-la. Conèixer els canvis que es produeixen després de la Guerra Civil, i la pèrdua del dret de vot durant la dictadura franquista. Continguts – Coneixements De caràcter conceptual (declaratiu): Principis que introdueix la Segona República: Igualtat legal d'homes i dones, i dret al sufragi sense discriminació per raó de gènere. Algunes protagonistes: Clara Campoamor i Victoria Kent. Dos posicionaments enfrontats. Evolució del vot femení a Espanya. La dictadura franquista. La Constitució de 1978 i la recuperació del dret de vot. De caràcter procedimental: Anàlisi de dos discursos enfrontats: Victoria Kent i Clara Campoamor. Estratègies per a la comprensió de documents i textos històrics. Recerca guiada sobre l'evolució del dret de vot femení després de la Segona Reública. Elaboració d'un text literari (teatral) a partir de la informació obtinguda. De caràcter actitudinal: Apreciació i valoració de l'actuació de Clara Campoamor i de la seva defensa de l'exercici de la llibertat per part de les dones. Rebuig davant les situacions històriques que impliquen pèrdua de drets i la discriminació de les dones. Coneixements previs: Estratègies de cerca d'informació. Bon funcionament en grups cooperatius per debatre i consensuar. Accedeix a la guia didàctica de l'objecte.

Licenza:
creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual
Descrición licenza:

La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracti d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivats de la seva utilització no podran generar, en conseqüència, cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independente
presencial
semipresencial
distancia
lugar mixto
docente
familia
compañeiro

Xeral

Idioma:
catalán
Palabras clave: drets igualtat vot llibertat
Ámbito: Universal
Estrutura:
lineal
Nivel de agregación:
Obxectos de Aprendizaxe
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/06042010/54/es-an_2010040622_9101254
IMS Manifest Descargar ficheiro

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 5745152
Tipo requirimento:
sistema operativo
Nome requirimento:
multi-os
Tipo requirimento:
navegador
Nome requirimento:
calquera
Consideracións instalación:

No requereix instal·lació

Outros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

targeta de so

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
fotografía
ilustración
animación
escenario real ou virtual de aprendizaxe
autoavaliación
efecto sonoro
locución
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
alto
Densidade semántica:
alta
Idade: Edat: 12-16 anys
Dificultade:
medio
Tempo aprendizaxe: Temps dedicat a l’aprenentatge de l’objecte didàctic.
Idioma educativo:
catalán
Proceso cognitivo:
analizar
contextualizar
cooperar
crear
decidir
avaliarse
innovar
investigar
organizarse
producir
reflexionar
valorar
comprobar

Dereitos

Custo licenza:
non
Tipo acceso:
universal
Descrición acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotacións

Data anotación: 23/06/2009 0:00:00
Entidade anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descrición anotación: Inici de la catalogació

Clasificación

Mapa conceptual: Clara Campoamor: una dona, un vot

Contido exclusivo para membros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Iniciar sesión

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 29.3.2015

Comentar

0

Queres comentar? Rexístrate ou inicia sesión

Úneche a Didactalia

Navega entre 226318 recursos e 563098 persoas

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Queres acceder a máis contidos educativos?

Iniciar sesión Únete a unha clase
x

Engadir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Axuda do xogo
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo