Que podo facer?
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textoFiltroFichatipo de documento Filosofía e cidadanía - ODA - Obxecto Dixital de Aprendizaxe
Sobre este recurso...
Bibliografía que contiene fuentes y estudios específicos sobre Descartes, Spinoza, Locke, Hume, Rousseau y Kant.
CONOCIMIENTO PREVIO: Conocimientos básicos en el uso del ordenador.
FILTRADO DE EVALUACIÓN: -----
ORIENTACIONES DE EVALUACIÓN: -----
VARIABLES DE EVALUACIÓN: -----
MODELO EDUCATIVO: Tradicional / Expositivo, Basado en problemas, Colaborativo, Investigación - acción
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): Ofrecer al docente y al alumno recursos bibliográficos adecuados a sus necesidades.
CARACTER DE EVALUACIÓN: Intrínseca o procesual, Extrínseca o final
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: ----
CONTENIDOS ACTITUDINALES: Valorar la importancia y posterior influencia del pensamiento moderno como un nuevo modo de pensar la realidad.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES: Bibliografía que contiene fuentes y estudios específicos sobre Descartes, Spinoza, Locke, Hume, Rousseau y Kant.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROCEDIMENTALES: Ofrecer al docente y al alumno recursos bibliográficos sobre el pensamiento o filosofía moderna.
CONTENIDOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): Selección bibliográfica (fuentes y estudios) sobre el pensamiento de algunos filósofos modernos representativos: Descartes, Spinoza, Locke, Hume, Rousseau y Kant.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS ACTITUDINALES: Bibliografía que contiene fuentes y estudios específicos sobre Descartes, Spinoza, Locke, Hume, Rousseau y Kant.
SUGERENCIAS DE EXPLOTACIÓN: Proponer a los alumnos dichos recursos bibliográficos, o bien una seleción de textos y referencias extraídas de los mismos.
Esta licencia permite usar, reproducir, distribuir y generar obras derivadas con la única salvedad de que no tenga fines comerciales y que cualquier obra derivada que se realice a partir de ella debe distribuirse con el mismo tipo de licencia
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Fecha publicación: 29.3.2015
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