226297 materialEducativo

textoFiltroFicha
  • J’aime 0
  • Visites 164
  • Commentaires 0
  • Enregistrer dans
  • Actions

À propos de cette ressource...

Where do they live?

Worksheet overview

Descripción:

En aquest OA treballarem de forma molt intensa i específica el vocabulari corresponent a aquesta seqüència (animals).

Orientación didáctica:

Objectius: Conèixer, aprendre, comprendre i fer servir amb correcció vocabulari relacionat amb el món dels animals i ser capaç de fer-lo servir en Present Simple, descrivint, comparant o fent preguntes sobre aquests animals Específics: Adquirir i saber fer servir amb fluïdesa vocabulari relatiu als animals, conèixer i aprendre preguntes pertinents, ser capaç de preguntar i indicar la procedència d'un animal, adquirir i fer servir amb fluïdesa pronoms interrogatius per fer preguntes pertinents, ser capaç de fer servir amb correcció el Present Simple en oracions afirmatives, negatives i interrogatives, ser capaç de descriure i comparar animals i el seu mode de vida, mostrar una actitud de respecte i cura dels animals i valorar la importància de conèixer una sèrie de recursos mínims per poder-los aplicar amb èxit a aquest tipus de situacions o contextos de comunicació. Continguts – Coneixements De caràcter conceptual (declaratiu): Animals: Domèstics i salvatges: mascotes. La granja, la selva, el zoo. (Vegeu paraules clau) De caràcter procedimental: Desenvolupament de les capacitats de descripció i de comparació. Desenvolupament de la capacitat de fer preguntes pertinents en anglès. Adquirir i fer servir amb fluïdesa vocabulari relatiu als animals. Aprendre a escriure aquest vocabulari de forma correcta. Ús d’aquest vocabulari en diverses situacions de comunicació. De caràcter actitudinal: Mostrar una actitud de respecte i atenció pels animals. Valorar la importància de conèixer una sèrie de recursos mínims per poder aplicar-los amb èxit en aquest tipus de situacions o contextos de comunicació. Coneixements previs: Coneixements d’anglès de Segon Cicle. Abans de treballar aquest objecte d'aprenentatge podria ser molt interessant fer una visita virtual a un zoo i l'elaboració de murals sobre animals per grups. Amb la idea de visitar el zoo o una granja en finalitzar no l'OA, sinó la seqüència didàctica completa. Mira orientacions didàctiques de l'objecte.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracti d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivats de la seva utilització no podran generar, en conseqüència, cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.

Destinatario:
alumne
familia
individual
teacher
Contexto:
aula
leku mistoa

General

Idioma:
catalan
Palabras clave: granja canari gallina vaca animals mico serp zoo gat tortuga mosca gall mascota tigre domèstic gos lleó peix ratolí àguila burro zebra cangur conill aranya cavall salvatge cocodril granota insecte balena porc ós elefant ànec comparatius
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Ikaskuntzako Helburua
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/22032010/36/es-an_2010032222_9115340
IMS Manifest Télécharger dossier

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 2532864
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No requereix instal·lació

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Tarjeta de sonido

Educational use

Tipo recurso educativo:
illustration
animación
closed exercise or problem
didactic game
locució
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
high
Densidad semántica:
media
Edad: Edat mínima 6 anys
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Temps dedicat a l'aprenentatge de l'objecte
Idioma educativo:
catalan
Proceso cognitivo:
azaldu
begiratu
practicar
ezagutu
gogoratu
connect
ebatzi
baloratu
comprender
communicate

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Annotations

Fecha anotación: 08/09/2008 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: És la primera vegada que es cataloga la seqüència, per tant, no hi ha cap anotació.

Clasification

Carte conceptuelle: Where do they live?

Contenu exclusif pour les membres de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Connecter

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 29.3.2015

Commenter

0

Que se passe t’il ? Inscrivez-vous ou lancer session

Rejoignez Didactalia

Parcourez parmi 226297 ressources et 560235 personnes

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Voulez-vous accéder à plus de contenu éducatif?

Lancer session Rejoignez un cours
x

Ajouter à Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Aide du jeu
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo