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Visite au zoo

Worksheet overview

Descripción:

This learning objective aims to help the learner to understand how to ask for and give personal information using comparative forms, understanding their forms through practice and so acquiring both oral and written skills.

Orientación didáctica:

Objectives: General: To understand comparative forms. Specific: To use comparative forms orally. To understand the contexts for using comparatives. Prior knowledge: Learners need to be able to recognise and use the structures orally and in reading. At the intermediate level, learners need to have acquired the knowledge from the elementary level. Users navigate through the various activities intuitively. Conceptual (declarative): To identify comparative forms and to use them orally and in writing. Procedural: Various comparative forms. These comparisons will be different in each phrase, but sometimes identical. Attitude: To learn to identify the comparative forms in contexts different to those in Spanish. Consult the learning guide for the section.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

The use of these contents is universal, free of charge and open, as long as it is for educational, non-commercial purposes. The actions, products and utilities derived from its use may not, as a result, generate any kind of profit. Likewise, it is mandatory to cite the source.

Destinatario:
alumne
familia
individual
teacher
Contexto:
aula
leku mistoa

General

Idioma:
english
Palabras clave: quality quantity comparatives
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Ikaskuntzako Helburua
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/06042010/45/es-an_2010040662_9100315
IMS Manifest Télécharger dossier

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 3428352
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Consideraciones instalación:

Does not require installation

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

sound card

Educational use

Tipo recurso educativo:
illustration
animación
closed exercise or problem
didactic game
simulació
autoavaliación
locució
Tipo interacción:
active
Nivel interacción:
high
Densidad semántica:
media
Edad: Minimum age: 12 years old
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Time dedicated to learning the object.
Idioma educativo:
english
Proceso cognitivo:
avaliarse
practicar
connect
comprender

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Annotations

Fecha anotación: 12/03/2009 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Start of cataloguing

Clasification

Carte conceptuelle: Visite au zoo

Contenu exclusif pour les membres de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 29.3.2015

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