Antonio Manuel Fabregat, autor de literatura infantil, ha difundido el gozo lector en talleres que ha desarrollado por España y América.  Este taller de poesía es una muestra de su labor didáctica.

"La Pedagogía es una ciencia en movimiento. El arte de enseñar palpita y crece buscando vías para facilitar a los aprendices el alcance de los objetivos con el menor esfuerzo. “Enseñar poesía” podría ser uno de los objetivos de todas las escuelas y de todos los centros docentes en edad de enseñanza obligatoria. Enseñar poesía sería acompañar a los estudiantes por el camino del aprendizaje poético hasta llegar al objetivo final: conocer, comprender, crear y amar la poesía. La ciencia pedagógica ha utilizado para ello diferentes metodologías. Una de tantas es la que hemos convenido en llamar talleres.
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La programación de talleres de poesía debe comenzar por la audición de poemas e ir cubriendo sucesivas etapas: lectura de poesía en prosa y en verso, puestas en común con participación y comunicación de experiencias y de puntos de vista, valoración y crítica de textos “consagrados” y de textos propios, creación en grupos, creación individual y sesiones de recitación en público…"

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