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Se présenter

tipo de documento Français langue étrangère - Séquence didactique

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Se présenter

Worksheet overview

Descripción:

Este REA trabaja la présentation. El alumno aprende a presentarse y a presentar alguien. El objetivo es comunicativo tanto oral como escrito. Está enfocado a alumnos de 1º de ESO. Se trabajan las estructuras y el vocabulario propio de la presentación.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Los contenidos se ven en un curso posterior al actual

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Utiliser la langue étrangère dans des situations de communication orale y écrite. Être capable de se présenter en français. Dire son nom et prénom, son âge, son domicile, sa profession, parler de ses goûts. Comprendre une personne qui se présente en français. Se présenter et s'enregistrer en vidéo. Se présenter par écrit pour correspondre avec un français. Participer à une vidéo conférence et se présenter à l'oral

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
alumne
Contexto:
aula

General

Idioma:
spanish
french
Palabras clave: Francés ESO Presentaciones
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/13032014/a1/es_2013120413_9144639
IMS Manifest Télécharger dossier

Técnica

Formato:
text/html
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Educational use

Tipo recurso educativo:
escenari real o virtual d'aprenentatge
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
media
Edad: 12 años
Dificultad:
medio
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
contextualitzar
describe
comprender
communicate

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala

Clasification

Carte conceptuelle: Se présenter

Contenu exclusif pour les membres de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 28.3.2015

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