Objetivos Generales: Reconocer y valorar la necesidad del conocimiento de sí mismo como principio para los procesos de mejora personal y de la autoestima. Específicos: Diferenciar entre autoconcepto y autoestima Reconocer las características y valores de otros que son consideradas positivas. Valorar el conocimiento de sí mismo identificando características propias. Provocar la reflexión sobre sí mismo. Contenidos - Conocimientos De carácter conceptual (declarativo): Autoconcepto Autoestima De carácter procedimental: Distinción entre autoconcepto y autoestima Relación de características apreciadas con consecuencias positivas para las personas que las poseen: sociabiidad, asertividad, comunicación, confianza en sí mismo, respeto a los otros, autodisciplina, reflexión? Análisis de la importancia que tiene reconocer las cualidades en otros para nuestro autoconcepto De carácter actitudinal: Valoración del conocimiento de sí mismo. Interés por reconocer y modificar, en su caso, aspectos personales que repercuten en el bienestar personal y de los grupos a los que pertenecemos. Conocimientos Previos: No se necesitan. Acceder a la guía didáctica del objeto.