Que puis-je faire ?
226539 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Français langue étrangère - Séquence didactique
À propos de cette ressource...
Con esta secuencia didáctica preténdese formar sobre os distintos tipos de redes informáticas e como se axusta o seu deseño ao uso que se lle vai dar. Coñeceranse os dispositivos empregados na montaxe de redes e a súa configuración. Tamén se explican as tecnoloxías que se poden empregar para obter acceso a internet.
tipo de coñecemento: declarativo, procedemental
coñecemento previo: Trazado de esquemas básicos de circuítos. Coñecementos básicos relacionados coa conexión de compoñentes eléctricos. Manexo de interfaces Web para selección de opcións e introdución de datos en formularios. Estrutura básica do hardware dun PC. Uso dos interfaces de configuración de dispositivos no sistema operativo.
obxectivos didácticos: Xerais: Coñecer e comprender o funcionamento de distintos tipos de redes informáticas. Específicos: Describir os tipos de redes informáticas en función do ámbito xeográfico que abarcan. Diferenciar os distintos deseños que poden usarse para establecer as topoloxías de redes locais. Diferenciar as características e campo de aplicación dos dous principais tipos de tarxetas empregadas en rede local Ethernet e sen fíos. Aplicar os coñecementos técnicos e prácticos para a instalación dunha rede local con todos os dispositivos que se empregan comunmente. Identificar as distintas posibilidades tecnolóxicas dispoñibles hoxe en día que permiten establecer o acceso dunha rede ou un equipo local a internet. Resolver o procedemento adecuado para establecer a configuración da conexión dun equipo local a unha rede local.
A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.
Non require instalación
Plug-in Flash Player
es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
EXEKUZIO KONTAGAILUAREN MOTA
DOES IT ALLOW RESOLUTION CHANGE WITH CONTENT ADJUSTMENT
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
DOES IT WORK IN FULL SCREEN
DOES IT HAVE EXECUTION TIME
BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
ADAPTABILITY DECLARATION
ADAPTABLE VISUALIZATION
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Catégories:
Étiquettes:
Fecha publicación: 28.3.2015
Que se passe t’il ? Inscrivez-vous ou lancer session
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Ajouter à Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Commenter
0