PISA. Estímulo de Comprensión Lectora: "Como cepillarse los dientes"

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Equipo Didactalia

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Tabla de contenido

Como cepillarse los dientes

PISA. Estímulo de Comprensión Lectora: "Como cepillarse los dientes"

Worksheet overview

Descripción:

Este estímulo PISA presenta un fragmento del artículo “Cómo cepillarse los dientes” publicado en una revista noruega. Es un texto de tipo continuo y el proceso de comprensión requiere obtención y recuperación de la información, reflexión y valoración. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

Orientación didáctica:

Conocimiento previo: Lectura para fines personales (Descripción). Interpretación e integración.

Objetivos didácticos: Obtención y recuperación de la información. Reflexión y valoración.

Licencia:

intellectual property license

Destinatario:

individual

Contexto:

aula presenciallaboratorioleku mistoa

General

Idioma:

spanish

Nivel de agregación:

Ikaskuntzako Helburua

Nodo:

INTEF

Educational use

Tipo recurso educativo:

hipertexto cuestionarioazterketaautoavaliaciónnarrative text

Idioma educativo:

spanish

Rights

Tipo acceso:

unibertsala

Descripción acceso:

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