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Música religiosa barroca

Worksheet overview

Descripción:

Principales formas vocales de la música religiosa y algunos aspectos relacionados con el órgano.

Orientación didáctica:

Conocer los principales cambios sociales, políticos y artísticos que se producen durante el período barroco así como su influencia en los nuevos estilos musicales. Conocer las características principales de la evolución de la música durante el período barroco. Conocer los principales desarrollos de la ópera durante el barroco y en las etapas posteriores. Conocer las formas básicas de la música vocal religiosa barroca

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
general public
individual
Contexto:
distance
leku mistoa

General

Idioma:
spanish
Palabras clave: barroco música Religiosa
Ambito: Barroco
Estructura:
hierarchical
Nivel de agregación:
Ikaskuntzako Helburua
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/26112009/39/es_20070129_2_0010410
IMS Manifest Télécharger dossier

Técnica

Formato:
image/jpeg
text/css
text/html
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 349696
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Mínima versión: Flash Player 7
Otros requisitos plataforma:

Plugin de Flash Player

Educational use

Tipo recurso educativo:
mapa conceptual
ikasgai magistrala
locució
narrative text
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
media
Edad: Para alumnos entre 14 y 15 años
Dificultad:
easy
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
contextualitzar
antolatu
sintetitzar

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala

Carte conceptuelle: Música religiosa barroca

Contenu exclusif pour les membres de

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Étiquettes:

Fecha publicación: 29.3.2015

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