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Material de intervención para aulas de Audición y Lenguaje (Creena)

tipo de documento Éducation spéciale - Texte narratif

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En este documento creado por el Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra (CREENA) hallarás una relación de materiales material de intervención para aulas de Audición y Lenguaje

"El objetivo de este documento es orientar a los maestros/as de audición y lenguaje profesores/as de apoyo y orientadores/as de los centros en la intervención con el alumnado que presenta necesidades educativas especiales/especificas derivadas de una discapacidad auditiva, retrasos en el lenguaje oral y dificultades en el lenguaje escrito, en las etapas de educación infantil, primaria y secundaria. Los materiales están organizados en los siguientes apartados:
- Sistemas aumentativos/ alternativos de comunicación.
- Habilidades auditivas. Intervención.
- Fonología – fonética. Intervención.
- Vocabulario – semántica. Intervención.
- Morfología – sintaxis. Intervención.
- Desarrollo de habilidades pragmáticas y razonamiento verbal. Intervención.
- Lectura – Escritura. Intervención"