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Los efectos de la luz.

Worksheet overview

Descripción:

La importancia de la luz en la observación del volumen y en su expresión.

Orientación didáctica:

Relacionar los factores de la percepción visual del espacio y del volumen con los recursos plásticos para representar la profundidad en el plano. Relacionar la percepción visual con la perspectiva. Conocer y manipular la calidad y la dirección en luces artificiales. Saber analizar los efectos de la luz en las obras de arte clásicas y contemporáneas, siendo sensible a sus cualidades expresivas.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
general public
individual
Contexto:
distance
leku mistoa

General

Idioma:
spanish
Palabras clave: Luz Educación Plástica y Visual Espacio y Volumen
Ambito: Universal
Estructura:
hierarchical
Nivel de agregación:
Ikaskuntzako Helburua
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/26112009/3b/es_20070727_2_0090803
IMS Manifest Télécharger dossier

Técnica

Formato:
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 1843200
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Mínima versión: Flash Player 6

Educational use

Tipo recurso educativo:
photograph
illustration
ikasgai magistrala
closed exercise or problem
autoavaliación
narrative text
Tipo interacción:
active
Nivel interacción:
high
Densidad semántica:
oso altua
Edad: Para alumnos entre 12-14 años
Dificultad:
difficult
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
analitzar
avaliarse
aplicar
comprender

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala

Carte conceptuelle: Los efectos de la luz.

Contenu exclusif pour les membres de

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Fecha publicación: 29.3.2015

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