Iniciación a la lectoescritura

tipo de documento Langue et littérature - ONA – Objet numérique d’apprentissage

Equipo Didactalia

J’aime 0
Visites 898
Commentaires 0
Enregistrer dans
Actions
- Envoyer lien

À propos de cette ressource...

Iniciación a la lectoescritura

Worksheet overview

Descripción:

?Iniciación a la Lectoescritura? está dirigido principalmente al alumnado de Educación Infantil y del Primer Ciclo de Educación Primaria, pero también a escolares con Necesidades Educativas Especiales que necesiten realizar actividades que estimulen y maduren las áreas que intervienen en la adquisición de la lectoescritura. Con ?Iniciación a la Lectoescritura? hemos pretendido elaborar una serie de actividades, dirigidos fundamentalmente al alumnado de Educación Infantil y Primer Ciclo de Educación Primaria, que contribuyan al estimulo y maduración de las áreas que intervienen en la adquisición de la lectoescritura. La aplicación es utilizable desde cualquier sistema operativo, con la única condición de disponer de un navegador que tenga instalado el reproductor Macromedia Flash Player, que tiene una difusión tan amplia que puede considerarse un estándar en el mundo web.

Licencia:

creative commons: attribution - non commercial - share alike

General

Idioma:

spanish

Palabras clave: lectoescritura, lectura, entorno de aprendizaje, habilidad, trabajo independiente, resumen, hablado, expresión oral, expresión escrita, bilingüismo, aptitudes capacidades lingüísticas, velocidad lectora, técnicas de lectura, prelectura, dificultad para la lectura, edad adulta

Nivel de agregación:

Ikaskuntzako Helburua

Nodo:

Andalucía

agrega.juntadeandalucia.es

URL repositorio: /repositorio/04062013/cc/es-an_2013060412_9125039

IMS Manifest Télécharger dossier

Técnica

Formato:

application/x-shockwave-flash

Educational use

Tipo recurso educativo:

escenari real o virtual d'aprenentatge

didactic game

cuestionario

autoavaliación

Tipo interacción:

active

Nivel interacción:

high

Edad: 05-08

Idioma educativo:

spanish

Proceso cognitivo:

avaliarse

aplicar

begiratu

practicar

ezagutu

connect

comparar

comprender

comprobar

Rights

Tipo acceso:

unibertsala

Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_valencia_201101241416,galicia20091006,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20111222,es_andalucia_20090324