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Fuerzas y movimientos (4º ESO). Editorial Edebé

tipo de documento Physique - Unité didactique

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Unidad Didáctica para Física y Química de 4º de Educación Secundaria la Editorial Edebé que trata los siguientes contenidos:

1. ¿Qué es el movimiento?
1.1. Movimiento y reposo
1.2. Posición y trayectoria
1.3. Desplazamiento y distancia recorrida
2. La rapidez en el cambio de posición
2.1. Velocidad media y velocidad instantánea
2.2. Movimiento rectilíneo uniforme
3. Cambios de velocidad
3.1. Aceleración
3.2. Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado
3.3. Movimiento circular uniforme

Las competencias básicas que se trabajan en la unidad:
Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico
• Utilizar los conceptos básicos de la física para describir el movimiento de los cuerpos.
• Guardar las normas de prevención y seguridad vial.
Competencia matemática
• Comprender e interpretar datos e informaciones de la vida cotidiana que contienen elementos matemáticos para entenderla y tomar postura o decisiones sobre ella.
Competencia en el tratamiento de la información y competencia digital
• Acceder a la información en sus diferentes soportes para aprender a encontrar la que necesita y crecer en autonomía.
Competencia social y ciudadana
• Regular el proceso personal y grupal para progresar personalmente.
Competencia en comunicación lingüística
• Redactar textos de tipología diversa para comunicar el mensajede la manera más apropiada.

Se trata de un contenido "demo" de la Editorial Edebé nos ofrece desde su espacio edebe.com

Carte conceptuelle: Fuerzas y movimientos (4º ESO). Editorial Edebé

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Autores:

editorial edebé

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Fecha publicación: 17.10.2013

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Maauricio Cisneros Andrade

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2021/07/15 02:29

Por favor me ´pueden ayudar con dos ejercios de <movimiento Rectilineo Acelerado, los problemas a resolver son los siguientes:

En una clase de educación física, el docente encargado de la asignatura calificará a los estudiantes de acuerdo a su posició de llegada, en una carrera de 200 m, colocando 5.0 al primero en llegar un puntoo menos deacauerdo a su llegada ¿Quienes ganaron la asignatura de educación física?

Los datos son los siguientes:

DUVAN Vo=5m/s; a=3m/s2

LEYDER: Vo=28m/s: a=1m/s2

EIDER: Vo=15m/s; a=2m/s2

CRISTIAN: Vo=2m/s; a=3m/s2

JUAN: Vo=10m/s; a= 2m/s2

El segundo problema es el siguiente:En 1974, un gran incendio arrasó con varios edificis en Los Ángeles-Californio. El STARKS se encuentra en llamas y la amada de IRON MAN está atrapada en el último piso pidiendo ayuda. IRON MAN se encuentra a 1675m lejos de ella cuando recibe su llmada; éste al conocer la situación sale a una velocidad inicial de 22m/s y llega al lugar del incendio con una aceleración de 56,/s2. ¿Cuás es la velocidad final de Iron Man en llegar al edificio?