"A través de una webquest, el autor propone un problema concreto a su alumnado de 2º de ESO dentro de la asignatura de Tecnología:" Ante la creciente demanda de energía de un determinado pueblo, hay que valorar y elegir que tipo de energía sería la más conveniente para abastecer dicha demanda". Para ello, se crea diferentes grupos de trabajo que no sólo buscan información sobre el tipo de energía que les haya tocado sino también recrear un juego de roles consistente en un juicio donde se debate sobre la conveniencia de la aplicación y uso de una u otra energía."

Objetivos:

• -Conocer y valorar las ventajas y desventajas de los diferentes tipos de energía para su desarrollo en el entorno
  -Desarrollar la expresión verbal a través de la exposición de criterios y argumentos
  -Saber defender opiniones
  -Saber escuchar y valorar opiniones ajenas y diferentes a las propias

" Fuente: Averroes


El juicio de las energías es un contenido didáctico publicado en Averroes, la Red Telemática Educativa de Andalucía, que cuenta con más de 1000 recursos educativos.

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