Objectius generals: Sensibilitzar sobre les dificultats de les persones amb discapacitat per a fer ús del dret a participar de les activitats i espais per a la cultura, els esports i l'oci personal. Específics: Analitzar situacions en què es posa de manifest la dificultat o impossibilitat d'accedir i fer ús d'activitats i entorns culturals, recreatius o esportius. Reconéixer diferents sistemes i suports que afavoreixen l'accés i la participació en aquestes activitats i entorns. Observar l'absència significativa de persones amb discapacitat en espais culturals, esportius i recreatius i associar-la a les dificultats per a gaudir-los. Continguts – coneixements de caràcter conceptual (declaratiu): Accessibilitat a entorns recreatius, culturals i esportius: accés físic als espais (oberts i tancats) i mitjans tècnics. De caràcter procedimental: Observació de situacions en entorns culturals, recreatius i esportius en les quals es posa de manifest. Identificació d'esports adaptats per a persones amb discapacitat (atletisme, futbol, bàsquet). Reconeixement d'adaptacions en diferents entorns que faciliten la participació: museus, cinemes i teatres, platges, piscines, parcs naturals, restaurants, instal·lacions esportives, Llista de les dificultats en l'accés a entorns culturals, recreatius i esportius amb absència de persones amb discapacitat. De caràcter actitudinal: Sensibilitat cap als aspectes que dificulten l'accés i ús d'entorns culturals, esportius i recreatius a persones amb discapacitat, així com la seua participació en activitats d'aquesta mena. Coneixements previs: No són necessaris. Accedeix a la guia didàctica de l'objecte.