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¡Cuántos regalos!

tipo de documento Physique - Séquence didactique

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¡Cuántos regalos!

Worksheet overview

Descripción:

Secuencia didáctica para trabajar el número ordinal, la ordenación, identificación de formas y colores, y clasificación en función de uno o dos criterios.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Conocer y utilizar nociones matemáticas básicas (el número ordinal, el número cardinal y clasificaciones). Disfrutar con la actividad matemática. Conocer y utilizar los números del 0 al 10. Conocer y utilizar los ordinales del 1º al 10º. Clasificar y comparar objetos según diferentes criterios (forma, color y tamaño).

CONOCIMIENTO PREVIO: los conocimientos típicos al finalizar el primer ciclo de Infantil

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
alumne
familia
individual
teacher
Contexto:
aula
independent
asistencia mixta
erdizuzenekoa
distance
home
leku mistoa
teacher
familia
tutor
company

General

Idioma:
spanish
Palabras clave: números clasificación contar formas ordinales colores
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/04052010/d6/es_2008052713_0201000
IMS Manifest Télécharger dossier

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
text/xml
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 51896462
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Educational use

Tipo recurso educativo:
multimedia aurkezpena
ikasgai magistrala
cuestionario
autoavaliación
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
moi alto
Densidad semántica:
media
Edad: 3-5
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: tiempo típico de aprendizaje aunque puede necesitarse más
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
analitzar
begiratu
antolatu
gogoratu
connect
comprender

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala

Clasification

Carte conceptuelle: ¡Cuántos regalos!

Contenu exclusif pour les membres de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 29.3.2015

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