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Constructivismo (pedagogía)

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Constructivismo (pedagogía)
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Le constructivisme, théorie de l’apprentissage, a été développé, entre autres, par Piaget, dès 1923, en réaction au behaviorisme qui, d’après lui, limitait trop l’apprentissage à l’association stimulus-réponse. L’approche constructiviste met en avant l’activité et la capacité inhérentes à chaque sujet, ce qui lui permet d’appréhender la réalité qui l’entoure.Le constructivisme suppose que les connaissances de chaque sujet ne sont pas une simple « copie » de la réalité, mais une « (re)construction » de celle-ci. Le constructivisme s'attache à étudier les mécanismes et processus permettant la construction de la réalité chez les sujets à partir d'éléments déjà intégrés.La compréhension, constamment renouvelée, s’élabore à partir des représentations plus anciennes d’événements passés, que le sujet a d’ores et déjà « emmagasinées » dans son vécu. En fait, le sujet restructure (« reconceptualise »), en interne, les informations reçues en regard de ses propres concepts : c’est le phénomène de restructuration conceptuelle à travers ses expériences.
Constructivismo (pedagogía)
Wikipedia Inglés http://en.wikipedia.org/wiki/Constructivism_(philosophy_of_education)
Wikipedia Español http://es.wikipedia.org/wiki/Constructivismo_(pedagogía)
Enlaces externos relacionado http://www.promisingpractices.net/program.asp?programid=114 http://www.adaptivecurriculum.com http://www.liberalexchange.org http://www.sciencedirect.com/science?_ob=ArticleURL&_udi=B6WYD-46VVBMK-G&_user=2139826&_coverDate=06%2F30%2F1999&_rdoc=14&_fmt=summary&_orig=browse&_srch=doc-info(%23toc%237184%231999%23999089997%23344821%23FLP%23display%23Volume)&_cdi=7184&_sort=d&_docanchor=&_ct=18&_acct=C000054278&_version=1&_urlVersion=0&_userid=2139826&md5=db152eef37f05b150c46b64ff49ac7c5 http://carbon.ucdenver.edu/~mryder/savage.html http://carbon.ucdenver.edu/~mryder/savage.html#def_constructivism http://dougiamas.com/writing/constructivism.html http://repository.lib.ncsu.edu/ir/bitstream/1840.16/6826/1/etd.pdf http://www.cogtech.usc.edu/publications/kirschner_Sweller_Clark.pdf http://www.ascilite.org.au/conferences/adelaide96/papers/21.html

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