Que puis-je faire ?
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textoFiltroFichatipo de documento Histoire de l’art - Séquence didactique
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Estudio de las secuencias para encontrar información en Internet y recopilarla en un trabajo.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:GENERALES: 1. Identificar el comportamiento propio. 2. Comparar el comportamiento propio con el de los otros. 3. Buscar soluciones ante problemas propios y de los otros. 4. Desarrollar la función ejecutiva. ESPECÍFICOS: 1. Identificar sentimientos propios ante distintas situaciones. 2. Relacionar nuestro comportamiento con los otros. 3. Buscar soluciones a problemas de otras personas. 4. Seguir instrucciones.
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ADAPTABILITY DECLARATION
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
DOES IT WORK IN FULL SCREEN
DOES IT HAVE EXECUTION TIME
DOES IT ALLOW RESOLUTION CHANGE WITH CONTENT ADJUSTMENT
JATORRI PANTAILAREN BEREIZMENA
EXEKUZIO KONTAGAILUAREN MOTA
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
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Fecha publicación: 29.3.2015
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