Cargando...
Que puis-je faire ?
226539 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Langue et littérature - Séquence didactique
À propos de cette ressource...
SD sobre la relació de les paraules pel seu significat i els seus diferents usos segons el tipus de textos en què es presenten
tipus de coneixement: declaratiu, procedimental
objectius didàctics: Generals: Reflexionar sobre l'ús de la llengua, buscant la millora de les pròpies produccions i començant a establir relacions entre els aspectes formals i els contextos i intencions comunicatives a què responen.
coneixement previ: Es requereix un nivell mitjà de coneixements, que s'haurà anat adquirint en els cicles anteriors.
La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracti d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivats de la seva utilització no podran generar, en conseqüència, cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.
No requereix instal·lació
Plug-in Flash Player
es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
ADAPTABLE VISUALIZATION
DOES IT HAVE EXECUTION TIME
ADAPTABILITY DECLARATION
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
DOES IT WORK IN FULL SCREEN
BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
EXEKUZIO KONTAGAILUAREN MOTA
DOES IT ALLOW RESOLUTION CHANGE WITH CONTENT ADJUSTMENT
Contenu exclusif pour les membres de
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Catégories:
Étiquettes:
Fecha publicación: 29.3.2015
Que se passe t’il ? Inscrivez-vous ou lancer session
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Ajouter à Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Commenter
0