Que puis-je faire ?
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textoFiltroFichaÀ propos de cette ressource...
El fin de este ejercicio es la discriminación de fonemas que forman la palabra.
Mejorando los aspectos de lectura y escritura y el desarrollo del
lenguaje, de niños de educación especial.
Accesible para niños con problemas motores, auditivos y visuales.
Adjunta guía para el profesorado.

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Fecha publicación: 3.5.2011
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