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La pronunciación inglesa

Practica la pronunciación inglesa a través de estos personajes de "Media Semantics". Se trata de un recurso interactivo en el cual los alumnos tienen que escribir una palabra ...

Fonos, alófonos y fonemas (PerúEduca)

En este video haremos una introducción a la fonética y a la fonología haciendo foco en las distintas áreas de aplicación de estas disciplinas como así tambi&e ...

Introducción a fonética y fonología (PerúEduca)

En este vídeo haremos una introducción a la fonética y a la fonología haciendo foco en las distintas áreas de aplicación de estas disciplinas como así ...

La Lengua castellana

Aquí podeis encontrar varios temas relacionados con la lengua castellana para apoyar el aprendizaje de los alumnos. A éstos les facilitará el aprendizaje ya que los apuntos est& ...

Valise et balise (Proyecto agrega)

Diferentes ejercios en francés diseñados para identificar fonética y gráficamente la [v] [b]. Valise et balise (Proyecto Agrega) es un contenido didáctico publicado en Agrega Red.es, el Ministerio de ...

English resources  (Mestre a Casa)

Unidad didáctica para reforzar el aprendizaje del inglés a través de las TIC. Contiene ejercicios de practica gramatical,audio y links de literatura en inglés. Los niveles educativos que abarca van d ...

Conceptos básicos de Lengua Castellana

Diversos ejercicios de lengua castellana para trabajar los contenidos de:

Fonética y fonología, composición, derivación, parasíntesis, técnica de resumen...

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Ga, gue, gui, go, gu

"Recurso de aprendizaje para trabajar el fonema consonántico /g/ haciendo hincapié en las palabras que puedan llevar a confusión. " Fuente: Proyecto AgregaGa, gue, gui, go, gu es un contenido didáct ...

Fonemas /k/ y /z/ con grafía C

"Recurso didáctico para identificar y diferenciar cuándo la letra "c" se pronuncia /k/ y cuándo se pronuncia /z/, haciendo hincapié en las palabras que puedan llevar a confusión. " Fuente: Proyecto ...

Fábrica de sueños

"Los objetos de aprendizaje tienen esencialmente cuatro orientaciones: 1. trabajar con los personajes en la narración y específicamente con aquellos más conocidos en el mundo infantil. 2. comprender ...

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