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This learning objective aims to help the learner to understand how to ask for and give personal information using superlative forms, understanding their forms through practice and so acquiring both or ...
L'objecte d'aprenentatge ha d'ajudar l'alumne a comprendre, a demanar i a donar informació sobre si mateix i sobre altres persones utilitzant els diferents oracions subordinades comparatives i motivar ...
O obxecto de aprendizaxe deberá axudar o alumno a situarse con respecto aos distintos matices do futuro, estratexia útil para formular preguntas e aseveracións que poidan matizar este tempo, e motivar ...
This learning objective aims to help the learner to understand how to ask for and give personal information using comparative forms, understanding their forms through practice and so acquiring both or ...
L'Objecte d'Aprenentatge ha d'ajudar l'alumne a entendre, a demanar i a donar informació sobre ell mateix i sobre altres persones utilitzant les diferents possibilitats d'ús del participi, coneixent-n ...
L'objecte d'aprenentatge ha d'ajudar l'alumne a comprendre, a demanar i a donar informació sobre si mateix i sobre altres persones utilitzant les diferents possibilitats d'ús del participi, coneixent- ...
Este estímulo PISA presenta dos cartas al director sobre un mismo tema tratado desde dos puntos de vista diferentes. Las preguntas sobre estos dos textos de tipo continuo se entran en establecer la re ...
Este estímulo PISA presenta una narración del encadenamiento de sucesos en un espacio reducido, una casa, y en un tiempo de apenas una noche. El tipo de texto es continuo y los procesos de comprensió ...
Este estímulo PISA presenta un artículo de divulgación de los resultados de un estudio hecho sobre zapatillas deportivas. El tipo de texto es continuo y el proceso de comprensión es de Interpretación ...
Este estímulo PISA presenta un texto de una escena teatral en la que intervienen tres personajes: Amanda, la Duquesa y el Príncipe. Es un texto de tipo continuo y las respuestas requieren obtención y ...
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