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Unitate didaktiko honetan, oinarrizko beharrak zer diren eta kontsumo arduratsua zertan datzan jakingo dugu.
Introducción, apoyo conceptual, referencias y aplicaciones prácticas relativas a la comprensión y distinción entre el pensamiento Medieval y la filosofía propia del hombre del Renacimiento.
An introduction to the multi-dimensional concept of poverty and some elements in the struggle against it. The objective is for the pupils to appreciate the multi-dimensional nature of poverty and to b ...
Introdución ao concepto multidimensional da pobreza e a algúns elementos para loitar contra ela. Preténdese que o alumnado se achegue a un concepto multidimensional da pobreza e coñeza elementos de ri ...
Introducció al concepte multidimensional de la pobresa i a alguns elements per a lluitar contra aquesta. Es pretén que l'alumnat s'acoste a un concepte multidimensional de la pobresa i conega elements ...
La investigación científica sobre la naturaleza de la visión biológica ha presentado confusión desde una pregunta filosófica central: ¿el mundo que vemos alrededor de nosotros es el mismo mundo real, ...
Actividades de investigación que comparan diferentes aspectos del pensamiento de Platón y de Aristóteles para establecer sus diferencias más relevantes.
Síntesis de la filosofía platónica: vida, obras, exposición y síntesis de su pensamiento, selección de textos y actividades de comprensión.
Referencias conceptuales y actividades de investigación aplicadas a la distinción entre las enseñanzas propias de la doctrina socrática y el planteamiento sofístico.
La objetividad de los valores y su deber-ser
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