Que puis-je faire ?
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OA en què s'hauran de distingir síl·labes travades.
OA en el qual hauran de distingir-se grups consonàntics en què es troba present la b i fer insistència en les paraules que puguen crear confusió ortogràfica.
Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a profundizar en el conocimiento de la cadena alimenticia, conociendo la importancia de los diferentes eslabones que la conforman (productores, ...
Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a reconocer los principales tipos de medicamentos y su utilidad.
Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a conocer, identificar y diferenciar algunos animales del medio natural próximo.
OA en que deberá distinguirse o tipo de palabra en función da posición da silaba tónica. Trátase de introducir o alumnado na colocación correcta do acento gráfico facendo fincapé nas palabras que poid ...
Este OA trata da finalidade e estrutura organizativa dos textos
Honako hauek lantzeko helburu didaktikoa: kontsonantez amaitutako hitzak ezagutzea, eta -z eta -d hizkien erabilera zuzena sustatzea, nahastea sor dezaketen hitzak azpimarratuz.
Honako hau lantzeko helburu didaktikoa: idazlanetan errepikapenak saihesteko planteatutako joko baten bidez normalean erabilitako mekanismoak aurkeztea.
Honako hau lantzeko helburu didaktikoa: antolaketa-joko baten bidez emandako informazioa antolatzea, informazioa koherentziaz emateko.
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