Zer egin dezaket?
Aurkitu
ikustea
Hipervinculo Física
RésuméLe projet de la Grande Section vise la construction d'un sablier pour récupérer le temps qui passe (la durée). L'objet technique servira lors d'un jeu codifié à assurer à chaque équipe un temps ...
Hipervinculo Física
RésuméLes aiguilles de la pendule de la classe ne bougent pas, celle-ci ne donne plus l'heure. C'est une occasion pour la maîtresse d'avoir une discussion avec les enfants sur le fonctionnement de la ...
Hipervinculo Física
RésuméLes élèves étudient, utilisent, fabriquent et comparent des sabliers. Ils abordent les notions de temps et de vitesse. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.
Ob ...
¿Sabes las horas en inglés? Si estás empezando a manejarte con el reloj está infografía de MundoPrimaria hará que las horas en inglés sean mucho m&aacu ...
Tarjetas Didácticas o flash cards de objetos cotidianos. Para enseñar/aprender vocabulario en el idioma que desees. Te dejamos a mano los nombres de los objetos en español ingl&ea ...
Hipervinculo Matemáticas
Desde mi blog matematicascercanas.com me he propuesto para este verano activar las neuronas de mucha gente, y para ello voy a ir planteando (y más adelante resolviendo) una serie de acertijos para los ...
Este es un objeto educativo del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra. En esta a ...
Tableros con los elementos necesarios para el juego, que se presenta en diversas situaciones. Utilidad: Trabajar la noción de progresión aritmética a partir de una experiencia lúdica y de la reflexión ...
Tableros con los gráficos necesarios para el juego, que se presenta en diversas modalidades. Utilidad: Trabajar la noción de medida del tiempo y las distintas unidades para hacerlo a partir de una exp ...
Uso básico de la calculadora.
Didactalia-ri Gehitzea Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...