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Usaimena: Sudurra (Lehen Hezkuntza)

Irudian aipatutako elementu anatomiko bakoitzeko izena ezagutzen duzu? Joko elkarreragile honetan proba ezazu! Hainbat aukera dituen zerrenda batetik erantzun egokia aukeratu behar duzu.Zoomarekin iru ...

Usaimena: Sudurra (Goi Hezkuntza)

Irudian aipatutako elementu anatomiko bakoitzeko izena ezagutzen duzu? Joko elkarreragile honetan proba ezazu! Hainbat aukera dituen zerrenda batetik erantzun egokia aukeratu behar duzu.Zoomarekin iru ...

Usaimena: Sudurra (Goi Hezkuntza)

Irudian aipatutako elementu anatomiko bakoitzeko izena ezagutzen duzu? Joko elkarreragile honetan proba ezazu! Hainbat aukera dituen zerrenda batetik erantzun egokia aukeratu behar duzu.Zoomarekin iru ...

Usaimena: Sudurra (Bigarren Hezkuntza-Batxilergoa)

Irudian aipatutako elementu anatomiko bakoitzeko izena ezagutzen duzu? Joko elkarreragile honetan proba ezazu! Hainbat aukera dituen zerrenda batetik erantzun egokia aukeratu behar duzu.Zoomarekin iru ...

Sentimos, y por vías diferentes

Tema 1 del bloque: Mens sana in corpore sano de Educación Secundaria para adultos (Ámbito Científico Tecnológico- Nivel II) de la Junta de Andalucía. En este tema se ...

El oído y la percepción del mundo

El recurso muestra, de una forma ágil, el proceso de percepción auditiva, desde el estímulo físico a través de las ondas del sonido hasta que la información l ...

El olfato, el gusto, y la percepción del mundo

El vídeo recrea virtualmente el proceso perceptivo del olfato y del gusto, detallando las diferentes partes que intervienen en este proceso y cómo se transmite la información para ...

El sistema olfativo humano

Con esta actividad puedes ver la secuencia completa de cómo se produce el olfato: desde la recepción de moléculas odoríferas (señales químicas), hasta el mome ...

La gran capacidad olfativa de algunos animales

Los animales utilizan su olfato fundamentalmente para orientarse, alimentarse, aparearse y defenderse.

Esta infografía compara las capacidades olfativas de algunos de los animales más re ...

Receptores y efectores. Relación y coordinación II

Para que el sistema nervioso actúe, es necesario que reciba la información tanto del mundo que nos rodea como del estado de nuestros órganos. A lo largo de esta Unidad estudiar&a ...

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