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En nuestra teoría de inclusión multidimensional e integral presentamos una síntesis sobre la inclusión que considera a la persona como ser en el tiempo. Y en este vivir en ...
En varias entradas desarrollamos una síntesis de nuestra teoría de inclusión multidimensional e integral en la cual todas ellas se aúna en la que llamamos: inclusión ...
El tema de “Hacia una calidad educativa – Educar para empoderar y clases modulares” dejó abierto este segundo aspecto de una educación de calidad adaptada a nuestro tie ...
Un cuarto aspecto de una educación de calidad adaptada a nuestros tiempos es la educación para una vida sana: salud y cuidado del medio ambiente.
Un quinto aspecto de una educación de calidad adaptada a nuestros tiempos es educar con el uso de la tecnología.
La importancia del uso de la tecnología de la información y ...
En la entrada anterior sobre “Educar con el uso de la tecnología” comentamos sobre la importancia del uso de las Tics en educación y todo lo que puede aportar Google al docen ...
Un sexto aspecto de una educación de calidad adaptada a nuestros tiempos es una educación colaborativa y a la vez personalizada.
Hay dos aspectos claves que hay que tener en cuenta en la ...
La enseñanza virtual o e-learning está sufriendo un proceso de expansión constante y es parte de una calidad educativa orientada al futuro. La enseñanza virtual se perfila ...
Ya hay mucha bibliografía sobre bullying o sobre acoso en el ámbito escolar. Poco podemos añadir al respecto, más bien parece que lo necesario es saber llevarlo a la pr&aac ...
En este artículo desarrollamos un tercer aspecto para un aprendizaje de tipo integral y multidimensional desde la escuela considerando al educando como una persona única y abierta a los ...
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